Ding 19 Online social networking

Ik heb een rondje gemaakt langs een aantal sociale netwerken.Er zit voor iedereen wel iets bij denk ik. Er zijn netwerken voor zakelijke doeleinden, voor als als je online wilt daten, of bijvoorbeeld rondom thema's. Dizzie.nl vond ik erg leuk. Een gezellige community van enthousiaste boekenliefhebbers en geen spoor van betweterigheid. Ik ben al een tijd lid van Ning bibliotheek 2.0 en van een paar sub-ningetjes. Maar tot mijn schande moet ik bekennen dat ik er weinig actief op ben. Het is erg omslachtig om elke keer weer in te loggen en te kijken waar er iets nieuws te vinden is. wat is erg leuk vind zijn al leden die ineens je vriend willen worden terwijl ze niet eens weten wie ik ben. We doen niks met elkaar, maar wie weet kunnen die vriendschappen in de toekomst nog ergens toe leiden........?????

Ding 20

Muziek delen.
Ik heb op verschillende blogs een widget van Last FM gezien. Je deelt je favoriete muziek met collegabloggers en toevallige passanten. Ik wil best ook wat titels laten zien van artiesten die ik graag beluister. Dus aan de slag gegaan met Last FM. Om een playlist af te kunnen spelen moet je minimaal 15 artiesten downloaden. Dat heb ik keurig gedaan, maar wat er ook te horen was, geen muziek. Ook op mijn widget is niets te zien. Blijkbaar had ik titels gedownload waar heel veel rechten op zitten. En ja naar wat speurwerk bleek dat de albums waar een soort driehokje op afgebeeld staat niet af te spelen zijn. Jammer. Ik had ze graag met u gedeeld.

Ding 18 LibraryThing

In een moeite door ook maar Ding 18. Library Thing, de virtuele boekenkast. Nou ja, meer een virtueel plankje eerlijk gezegd. mijn Librarything is ook al te zien op m'n oude blogje. Ik heb het script gekopieerd en geplaatst op Zomerdingen. Het was een hele tijd geleden dat ik voor het laatstop LibraryThing gekeken had. Mooi om te zien wat de deelnemers allemaal aan boeken vermelden en aanbevelen. Ik heb maar snel mijn plankje weer aangevuld met een paar mooie titels. Lezen hoor!

Ding 17

Bekijk een web 2.0 site.
Voor deze opdracht heb ik seomoz aangeklikt om te bekijken welke sites de web 2.0 2008 awrd ontavngen hadden. In de categorie foto's kwamen Flickr, Picnik en Picasa er als de 3 beste uit. Leuk want daar hebben we tijdens de cursus mee gewerkt. En inderdaad ook echt sites die thuishoren op het ''Laantje van halen en brengen" zoals ik de Web2.0 snelweg ook wel noem. In de categorie Books ging de eerste prijs naar Lulu. En wat wil nu het geval? Op 26 januari 2006 heb ik over Lulu al een post geplaatst op mijn inmiddels inactieve weblogje. marjons weblog. Inmiddles is Lulu ook in het Nederlands

Ding 16

Youtube.
In een van mijn vorige postst heb ik een filmpje geplaatst van een compilatie van fragmentjes uit de serie "You rang M'lord?" geplaatst. Zelf filmpjes uploaden heb ik nog nooit gedaan. Ik heb geen videocamera en mijn foto's zet ik op Picasa. Ik zie mezelf voorlopig niet echt actief worden op Yoputube. Voor een impressie van een activiteit in de bibliotheek is het gebruik van Youtube heel bruikbaar. En vooruit, hier nog een aardig filmpje. Ik lag een paar nachten geleden wakker en zette voor de de radio aan. Omdat er op radio 1 alleen maar slap gewauwel was ging ik op zoek naar wat beters en belandde in een prachtig stuk muziek. Het Kyrie uit De Hohe Messe van Bach. Helaas voor mijn nachtrust werd de hele Hohe Messe gespeeld....Hier een stukje uit het Gloria:

Ding 14

Instant messaging.

In de cursus van Marina hebben we ons aan moeten melden op msn. Helaas msn ik niet meer met collega's van de afdeling. Prive msn ik wel. niet op de manier van de jeugd, die 20 "vrienden" tegelijk open heeft staan, maar gewoon met een of twee vriendinnen die toevallig ook even online zijn.
Voor hier (het werk) zou het niet zo gek zijn om met een paar mensen een of andere chatvorm te gebruiken. Zet maar open en als men iets wil zeggen of vragen gaat er een belletje of piepje en kun je reageren.

Ding 13

Online kantoortoepassingen.

Vorig jaar moest ik met een paar mensen een feest organiseren. En er moesten liedjes en stukjes worden gemaakt. Omdat ik in die periode zelf al een gmail-account had en al een beetje had rondgekeken bij de mogelijkheden leek het mij wel een goed plan om de liedjes op Googledocs te maken. Ideaal hoor! Je kunt meteen aan de slag, en hoeft niet alles tot vervelends toe heen en weer te mailen. Afgelopen zomer heb ik met mijn reisgenoten via een spreadsheet de onkosten per persoon berekend. Voor onze sectie gaan we de foto's van de activiteiten via de picasa webalbums beheren. Misschien kunnen we ook de verslagen van werkoverleggen en andere documenten via Googledocs gaan maken en bewerken.

Ding 11 en 12 Wiki's

Nou, dat viel nog niet zo mee om een stukje te plaatsen op de wiki Zeeuwse favorieten Eerst aanmelden, en toen bleek ik alleen maar te mogen schrijven. Dat was niet handig, want ik begon natuurlijk al met het maken van een paar stomme fouten. Maar eer ik daar achter kwam had ik al lang zitten zoeken naar de mogelijkheid om zelf wat te kunnen veranderen aan m'n bijdrage. Gelukkig was reddende engel Alinda in de buurt en ik kreeg van haar wat meer rechten. Nu kan ik plaatsen, verwijderen en "editten". Een lekker receptje geplaatst en meteen ook geleerd hoe om te gaan met een Wiki. Misschien is het leuk om een wiki te maken over het jeugdbibliotheekwerk in Zeeland?

Ding 10

Social bookmarking.
Een heel bruikbaar "ding" voor het inlichtingenwerk. Ik heb me aangemeld en de buttons op m'n blog geplaats en in de balk van de browser. De eerst sites heb ik een tag gegeven. Het is mijn bedoeling om er sites op te plaatsen die te maken hebben met jeugdliteratuur. maar als ik zo af en toe iets anders tegenkom wat ook de moeite van het bewaren waard ik, bookmark ik dat natuurlijk ook. Het grote voordeel van social bookmarking boven het plaatsen van sites in "mijn favorieten" is dat ik er zowel op het werk gebruik van kan maken, maar ook elders. Omdat ik de handleiding Del.icio.us
Social software voor onderwijs wel duidelijk vind heb ik die ook maar een plaatsje gegeven op mijn lijstje. Lekker handig als ik even vast dreig te lopen.

Ding 9

Web 2.0

Voor deze cursus heb ik een nieuw blog aangemaakt. Over het algemeen lukt het me aardig om de dingen die ik erop wil zetten ook erop te krijgen. Een blog is een leuke manier om mensen op de hoogte te brengen van dingen die jij graag met ze wil delen. Sommige bloggers gaan daar erg ver in en gooien hun hele hebben en houwen op het net, andere zijn wat terughoudender. Ik zit er een beetje tussenin denk ik.

RSS
Een poosje geleden heb ik al eens met een paar collega’s die in de websfeer werken gepraat over het plaatsen van een rss feed op de jeugdsite Guushuus.nl. En om een module om automatisch rss-feeds te importeren op onze site. Men zag er wel de voordelen van in, maar voorlopig zou er nog niets mee gebeuren. Onze sites waren daar namelijk technisch niet op toegerust. De homepage van de bibliotheek biedt ook nog geen mogelijkheid om je op de RSS te abonneren. Jammer, want ik weet zeker dat er veel mensen zij die er graag gebruik van zouden maken. Bij een volgende versie zal het er wel opzitten.
Voor mezelf en voor het werk heb ik een netvibespagina en een Igoogle-pagina aangemaakt. Een prachtige mogelijkheid om je nieuwsberichten en regelmatig bezochte pagina’s overzichtelijk te ordenen.

MSN. Een ideale manier om met je collega’s te praten zonder er heen te hoeven lopen. En het leuke is dat die collega’s in het hele land kunnen zitten. Of daar buiten Het kan natuurlijk ontaarden in een lekker stukje oudeh…, maar voor collegiale raadpleging is het ideaal hoor. Gaat toch net weer sneller en is een stuk informeler dan een discussie op een forum. Onze catalogus en onze website bieden de mogelijkheid om te chatten met de bibliothecaris. Dat loopt blijkbaar wel aardig. Als bibliotheek bieden en we nu verschillende manieren om met ons in contact te komen. Voor elk wat wils. Hier moeten we met onze sectie ook mee aan de slag.

Foto’s delen en bewerken.
Onze bedrijfsfoto’s worden nog steeds op een old school manier geë-maild. 50 foto’s in je mailbox die 1 voor 1 geopend moeten worden en dan in een kamerbreed formaat gepresenteerd worden. U snapt het al. Na een halve foto houd ik het voor gezien. Onlangs heb ik binnen onze sectie het delen van foto’s via Google Webalbums geïntroduceerd. Werd enthousiast ontvangen. Ik ga dan ook voorstellen om voortaan alle foto’s te delen via een nog aan te maken gmailaccount. Voor de afdeling voorlopig. Maar waarom niet organisatiebreed?.
Met filmen en filmpjes zijn we met de jeugdafdeling nog niet echt actief bezig. Onze eigen filmpjes op youtube plaatsen speelt nog niet. Maar misschien kunnen we wel een een linkje van een mooi filmpje plaatsen. Of in de toekomst kinderen de mogelijkheid bieden om hun zelfgemaakte filmpje bij ons te presenteren?. Het is een kwestie van organiseren en op de website plaatsen. Het lijkt me niet moeilijk om er een dagtaak van te maken.
Even m’n stukje in de woordenteller van http://glot.nl/vertalingen gooien: oei! 498 woorden! En er is nog zoveel meer…..

Ding 8

Hoog tijd om verder te gaan met de cursus. twee vakanties, klassenbezoeken, kinderboekenweek en andere zaken hebben ervoor gezorgd dat de cursus een beetje naar de achtergrond verdween. Maar vanmiddag de draad dus maar weer opgepakt en heb ik me gebogen over het 8e ding.

Het viel me toch een beetje tegen wat er aan mogelijkheden geboden werd bij de diverse "gratis fotobewerkingsprogramma's". Veel van hetzelfde. En omdat ik al een tijdje met Picasa werk zag ik niet meteen wat er nou aan meerwaarde te vinden was bij de programma's die in de cursus werden aangeboden. Leuk om mee te stoeien, maar als je echt aan de gang wilt moet je je toch laten registreren. Ik wilde graag een stukje tekst op een foto kunnen plaatsen. Bij Picasa lukt dat niet. En ook bij Photoshop Express zag ik nergens een mogelijkheid om tekst in te voeren. Picnik.com bood wel de mogelijkheid om zonder registratie of hinderlijke sitevermeldingen een stukje tekst plakken op m'n foto. Je foto in een puzzeltje laten veranderen is ook mogelijk bij Picnik, maar dan ook weer: eerst registreren want puzzels vallen onder de premiumversie! Maar m'n tekstje heb ik! Tja en dan de toepasbaarheid binnen het werk? De poster voor een schrijversbezoek een beetje opleuken? En je kunt natuurlijk je foto beveiligen door er een naam op te zetten. Bijvoorbeeld: ©Guushuus. Zo kan er niemand vandoor met je mooie foto's!

Hilsen fra Jotunheimen

 

 

Vi sees!

Ding 7

Flickr tools.
Ik kende tot voor ik met deze cursus begon eigenlijk alleen maar de Flickr badge. Er staan wel wat foto's op mijn andere blogje, maar verder doe ik er niks mee. Maar Flickr biedt heel veel speeltjes om je foto's mee op te leuken Zo zie je maar, een cusus zo af en toe verbreedt toch je horizon. Education permanente!
De toepassing is over het algemeen niet erg ingewikkeld. In het ergste geval gaat het gewoon mis en begin je opnieuw. Zo stonden de letters in eerste instantie niet netjes in een rechthoek. Omdat ik dat niet mooi vond ben ik een beetje in het script gaan kijken of ik daarin iets kon veranderen. Bleek heel eenvoudig met een enter te kunnen. Hoe meer je er naar kijkt hoe duidelijker het wordt, dat HTML.

Keileuk

Mijn favoriete tv-serie. Ik keek vanochtend even op you-tube en ik stikte bijna in m'n ontbijt van het lachen.



Misschien toch de dvd-tjes maar aanschaffen.

Ding 6 Lees dit niet

"Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum."

Lorem Ipsum is de standaard proeftekst in het drukkersvak sinds de 16e eeuw, toen een onbekende drukker een zethaak met letters nam en ze door elkaar husselde om een font-catalogus te maken. Het heeft niet alleen vijf eeuwen overleefd maar is ook, vrijwel onveranderd, overgenomen in elektronische letterzetting.

In tegenstelling tot wat algemeen aangenomen wordt is Lorem Ipsum niet zomaar willekeurige tekst. Het heeft zijn wortels in een stuk klassieke latijnse literatuur uit 45 v.Chr. en is dus meer dan 2000 jaar out. Richard McClintock, een professor latijn aan de Hampden-Sydney College in Virginia, heeft één van de meer obscure latijnse woorden, consectetur, uit een Lorem Ipsum passage opgezocht, en heeft tijdens het zoeken naar het woord in de klassieke literatuur de onverdachte bron ontdekt. Lorem Ipsum komt uit de secties 1.10.32 en 1.10.33 van "de Finibus Bonorum et Malorum" (De uitersten van goed en kwaad) door Cicero, geschreven in 45 v.Chr.

Waarom? Het is al geruime tijd een bekend gegeven dat een lezer, tijdens het bekijken van de layout van een pagina, afgeleid wordt door de tekstuele inhoud. Het belangrijke punt van het gebruik van Lorem Ipsum is dat het uit een min of meer normale verdeling van letters bestaat, in tegenstelling tot "Hier uw tekst, hier uw tekst" wat het tot min of meer leesbaar Nederlands maakt. de eerste keer dat ik bewust te maken kreeg met Lorem Ipsum was tijdens de ontwerpperiode van Ons Guushuus was tijdens de ontwerpfase ook opgemaakt met Lorem Ipsum.

Ik wilde in deze post eigenlijke alleen maar de aandacht vestigen op het nieuwe elementje - de Flickr-badge- in de zijbalk van mijn blogje en niet op de tekst......

Ding 4 en 5

Rss feeds.
Heel handig om op de hoogte te blijven van nieuwtjes en wijzigingen op websites die ik de moeite waard vind. vanuit een vorige cursus (digitaal inlichtingenwerk) had ik al een netvibespagina aangemaakt en prive werk ik met Igoogle. Vorige week was ik even in gesprek met een opruimmedewerker. Hij had nog nooit gehoord van het fenomeen van de rss- feeds, maar zag er meteen de mogelijkheden van. Leuk!
Maar vooruit, nog maar eentje aangemaakt op Netvibes . Nu kan ik in een oogopslag alle blogjes van de medecursisten lekker volgen.

De eerste drie dingen

Druk druk druk. de laatse weken waren zo druk dat ik de tijd (rust) niet had om een nieuw blogje te beginnen. Maar vandaag is het er dan toch van gekomen. Op dit blog zal ik verslag doen van mijn avonturen die ik hoop te beleven met de cursus 23 dingen. Mijn oude blog ligt helaas al een jaar ongebruikt in de kast. Want, zoals het vaak gaat, zodra het nieuwtje eraf is ga ik op zoek naar andere dingen. En die krijg ik in de cursus wel aangeboden. 23 maar liefst. Genoeg om me even van de van de steiger te houden....

Ik heb voor de software van Blogspot gekozen omdat ik daar al een beetje mee kan werken. Het is gebruiksvriendelijk en biedt mij voldoende mogelijkheden om te doen wat ik wil doen. Tja, en dan mijn ervaringen met Web 2.0. Ik kijk af en toe wel op Ning, maar erg veel doe ik daar nog niet mee. Ik moet er nog eens flink induiken, het is vast veel interessanter dan ik denk. Jammer ook dat het Ning geen RSS-gebruikt. Nu moet ik elke keer kijken of er misschien iets voor mij bij zit. Verder gebruik ik natuurlijk Flickr op mijn privéblogje, scharrel ik af en toe wat rond op Marktplaats en niet te vergeten gebruik ik heel soms Del.icio.us